決定你讀MBA的幾大因素

2014-07-20 16:18 | 太奇MBA網(wǎng)

　　目前正在備考MBA的同學(xué)們是否在擇校上有了明確的目標呢？就讀MBA，在選擇院校上建議大家重視的一下這些因素：

　　第一，課程設(shè)置。因為每個學(xué)校希望把學(xué)員培養(yǎng)成什么樣的人，它的培養(yǎng)目標在設(shè)計上是有很大差別的。這個差別非常直接地就體現(xiàn)在我們的課程上。有些學(xué)?？赡芨觽?cè)重去培養(yǎng)精英;有些學(xué)校可能更加側(cè)重于某個具體的領(lǐng)域，比如更加側(cè)重法律、更加側(cè)重農(nóng)業(yè)還是更加側(cè)重IT的。每個學(xué)校會根據(jù)他們的特長及背景來設(shè)計。可以說每個學(xué)校會根據(jù)自己的特質(zhì)、特長、地域的需求和行業(yè)的特性去做很多專業(yè)化的課程設(shè)置。我想每個同學(xué)應(yīng)該很理性地去分析，這些課程設(shè)置是不是自己所需要的。如果他想要進入某一行業(yè)，他可能應(yīng)該選擇這個行業(yè)學(xué)校;如果他想要進入民營企業(yè)，進入國營企業(yè)，可能他應(yīng)該選相應(yīng)的不同的學(xué)校。所以我想每個同學(xué)都應(yīng)該對此進行認真分析。

　　第二，學(xué)費?，F(xiàn)在的學(xué)費確實是水漲船高，我們的同學(xué)在兩年到三年的時間里面花了大筆的銀子來念書，究竟能學(xué)到什么，不僅取決于課程，還取決于課程質(zhì)量。而影響課程質(zhì)量的直接因素就是教授團隊的師資力量。但是我覺得，很多同學(xué)有時會有一個誤區(qū)，他們會只考慮一個院校有哪些知名的教授，這個想法可能不夠全面。首先知名教授他擅長的是非常小的領(lǐng)域，因此同學(xué)不應(yīng)該只是沖著某個教授而去到某個大學(xué)去念MBA，要知道這個教授只給他上一門課。學(xué)生應(yīng)該關(guān)心的是一整個教授的團隊。而且現(xiàn)在越來越多的大學(xué)的做法都已經(jīng)類似，我們不會只是請商學(xué)院、管理學(xué)院或者是大學(xué)內(nèi)部的教授來授課，因為MBA項目的理念一直是要跟實際、跟商務(wù)的實踐緊密結(jié)合。因此我們一定會聘請實踐性的教授、聘請企業(yè)高管團隊、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家直接進到課堂來上課。所以一個理性的考生他還應(yīng)該去分析這個學(xué)校能夠請到一些什么樣的人。校外的職業(yè)經(jīng)理人、咨詢公司的合伙人、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家能夠在課堂上給他們直接來傳授一些普通的教授沒有辦法傳授的經(jīng)驗和訊息。

　　現(xiàn)在會有越來越多的海外的教授、海外的企業(yè)家進來，我覺得我們的MBA考生也應(yīng)該去分析這一點，因為現(xiàn)在已經(jīng)不是一個在國內(nèi)競爭的時代了。我們的MBA同學(xué)想要去創(chuàng)業(yè)，想要做職業(yè)經(jīng)理人，一定會越來越直接地面臨全球的競爭。因此他要預(yù)先做好準備。我們的同學(xué)應(yīng)該去對教授團隊進行分析，來看自己能不能在課堂上實現(xiàn)更深入地全方位了解，海外、全球的情況。

　　第三，職業(yè)發(fā)展。職業(yè)發(fā)展當然非常直接，因為每個同學(xué)之所以愿意花時間、花精力、花金錢去學(xué)MBA項目，非常重要的還是希望提升自己的能力，為將來自己的職業(yè)成長或者創(chuàng)業(yè)做好更充分的準備。MBA項目能夠在這方面更好地幫到我們的同學(xué)，毫無疑問是非常非常重要的。坦率地講這方面確實是海外的院校做得會更好。當然，我了解到目前國內(nèi)很多院校都會花更多的人力、物力、精力去做職業(yè)發(fā)展這塊的工作。會有專門的團隊去幫助同學(xué)去做職業(yè)發(fā)展的測評，幫助他們?nèi)プ龇治?。而我們確實也看到不同的同學(xué)是適合不同的行業(yè)的，關(guān)鍵是怎么樣找到適合他自己的行業(yè)。只有找到適合學(xué)員自己的職業(yè)，他才能成長得更好。

　　學(xué)費當然是一個限制性因素，但它不應(yīng)該成為決定性因素，決定性因素仍然是MBA項目能夠為同學(xué)創(chuàng)造的價值，為他將來的成長所能提供的平臺或者是加助器。

　　關(guān)于MBA擇校如果還有疑問可以聯(lián)系太奇MBA的老師幫您做詳細的解答和測評。