東北財經大學2022年旅游管理碩士調劑通知

2022-03-29 16:01 | 太奇MBA網

管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點擊加入備考群>>

各位考生：

根據2022年碩士研究生入學考試情況，經學校同意，我院旅游管理學碩（專業(yè)名稱：旅游管理，專業(yè)代碼：120203，全日制）和旅游管理專碩（專業(yè)名稱：旅游管理（MTA）, 專業(yè)代碼：125400，非全日制、定向就業(yè)）可接收部分校內校外調劑考生，現將有關事項通知如下：

一、調劑要求

旅游管理學術學位碩士調劑要求

1. 符合教育部規(guī)定旅游管理（學術學位）專業(yè)報考條件。

2. 原報考專業(yè)為管理類相關學碩專業(yè)。

3. 初試成績（總分和單科）達到國家A類考生初試分數線。

4. 初試科目與本專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目相同，自命題科目相同或相近。

二、旅游管理專業(yè)學位（MTA）調劑要求

1. 符合教育部規(guī)定MTA報考條件：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗（含2019年9月畢業(yè)）;大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經驗（含2017年9月畢業(yè)）;研究生畢業(yè)后有2年或2年以上工作經驗（含2020年9月畢業(yè)）。

2. 只接收管理類聯考考生預調劑（工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、審計）。

 

 

以上專業(yè)、成績達到A線及以上的考生可申請調劑到我校MTA專業(yè)

3.同時接收符合以上條件的第一志愿全日制考生調劑到非全日制。

三、時間安排

1.符合條件考生須在“調劑服務系統(tǒng)”開通后的12小時內登錄中國研究生招生信息網“調劑服務系統(tǒng)”完成調劑志愿信息填報。

注：“調劑服務系統(tǒng)”具體開通時間以研招網為準。

2.志愿填報結束后，學校將對申請調劑考生進行審核，并于“調劑服務系統(tǒng)”開通第二日16:00時前在“調劑服務系統(tǒng)”向調劑考生發(fā)放復試通知。

3.申請調劑考生須在收到同意復試通知后，按要求在“調劑服務系統(tǒng)”中點擊確認同意復試。

四、其他事項

1.所有考生的調劑均須通過中國研究生招生信息網站“調劑服務系統(tǒng)”進行。調劑考生的初試分數、調劑要求等須符合調劑專業(yè)的報考條件以及教育部有關調劑規(guī)定。

2.我校所有非全日制專業(yè)考生的錄取類別均為定向就業(yè),擬錄取前須提供就業(yè)協議，具體另行通知。

3.有關調劑考生的復試安排，請隨時關注我校研究生院網站通知。

五、學校簡介

東北財經大學是財政部、教育部、遼寧省人民政府共建高校，是國內最早擁有碩士研究生（1981年）、博士研究生（1986年）培養(yǎng)資質的財經院校之一，“經濟學拔尖學生培養(yǎng)基地”入選教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地（2020年度）。學?，F有全日制在校生1.7萬人，其中研究生7115人。

在教育部組織的全國第四輪學科評估中，我校應用經濟學一級學科評估結果為A，位列全國2%-5%行列；工商管理一級學科評估結果為A-，位列全國5%-10%行列；統(tǒng)計學一級學科評估結果為A-，位列全國5%-10%行列；管理科學與工程一級學科評估結果為B+，位列全國10%-20%行列。

學?，F有工商管理等6個一級學科博士后流動站；有工商管理等6個一級學科博士學位授權點，下設42個二級學科博士學位授權點（含自主設置16個）；有工商管理等10個一級學科學術型碩士學位授權點，下設73個二級學科學術型碩士學位授權點（含自主設置18個）；有旅游管理等16個類別的全日制碩士專業(yè)學位授權點。

學?，F有教育部人文社會科學重點研究基地1個、財政部共建基地1個、教育部國別和區(qū)域研究中心1個，遼寧省協同創(chuàng)新中心1個、遼寧省人文社會科學重點研究基地9個、遼寧省委省政府省級重點新型智庫2個、遼寧省高等學校新型智庫5個、遼寧省高校重點實驗室2個、遼寧省科技廳重點實驗室1個、遼寧省經濟與社會發(fā)展研究基地4個，牽頭成立省校企聯盟1個，有省級創(chuàng)新團隊20個。

在教育部首次專業(yè)學位水平評估中，我校工商管理、會計專業(yè)學位進入全國A類行列。

六、學院簡介

東北財經大學旅游與酒店管理學院成立于1995年，是我國較早開辦旅游專業(yè)的學校之一。

1998年，東北地區(qū)首家旅游管理碩士學位授權點；

2000年，全國首批4家旅游管理專業(yè)博士學位授權點之一；

2006年，武漢大學中國科學評價研究中心的專業(yè)排名中位列全國355所普通本科旅游高校第2名；

2008年，被評為遼寧省重點學科，并成為中國旅游協會旅游教育分會副會長單位；

2010年，全國首批旅游管理碩士專業(yè)學位（MTA）授權點之一。同年，加入“中國旅游名校TOP10聯盟”，并獲國家級特色專業(yè)；

2018年，旅游管理專業(yè)入選遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)建設項目；

2019年，旅游管理專業(yè)榮獲首批國家級一流本科專業(yè)建設點；

2020年，酒店管理專業(yè)獲批“遼寧省第三批一流本科教育示范專業(yè)”；

2021 年，旅游管理和酒店管理兩個專業(yè)全部位列“2021 軟科中國大學專業(yè)排名”A+層次；

學院擁有學士、碩士和博士三個層次的學位授權點，并在工商管理學科下設立了旅游管理專業(yè)博士后流動站，是國內少數具備全層次人才培養(yǎng)的教學單位，為學生繼續(xù)深造提供了便利通道。

七、培養(yǎng)目標

旅游管理碩士（學術學位）專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的旅游管理專業(yè)高級專門人才。能較好掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，習近平系列講話精神，擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，品德高尚。具有堅實的管理學、經濟學基礎和系統(tǒng)的旅游管理專門知識，熟練地掌握一門外國語；在繼續(xù)拓寬和加強學生基礎知識的同時，了解該學科現代理論和技術的發(fā)展水平，緊跟國內外學術研究發(fā)展動態(tài)；明確并加強專業(yè)方向基礎知識的系統(tǒng)訓練，掌握從事獨立科研和教學的必要技巧。使學生成為具有良好的政治素質和敬業(yè)精神，遵守學術道德規(guī)范的，并且掌握現代旅游企業(yè)經營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其他相關行業(yè)經營管理、教學與科研工作的高級專門人才和復合型人才。

旅游管理碩士（專業(yè)學位，Master of Tourism Administration，簡稱MTA），是教育部2010年設立的專業(yè)學位類型，旨在服務與文旅產業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，培養(yǎng)高層次文旅管理人才。

東北財經大學MTA項目是2010年首批獲得國家教育部正式批準的與工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）同類型、同層次的旨在培養(yǎng)高層次應用型旅游專門人才的專業(yè)碩士教育項目。

東北財經大學MTA以創(chuàng)新與數智化為培養(yǎng)方向、定位于培養(yǎng)新文旅精英的搖籃；以貢獻中國文旅智慧、培育卓越文旅英才為使命，培養(yǎng)具有文化底蘊、數智思維、創(chuàng)新意識、國際格局的文旅精英。

東北財經大學MTA以在職人員為培養(yǎng)對象，課程安排強調國際化、前沿性、實時性、實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。是業(yè)界人士提升管理運作能力、豐富人脈網絡、助推事業(yè)成功的重要平臺。

八、專業(yè)特色

1.旅游管理（學術學位）專業(yè)研究方向

經過近20余年的建設和發(fā)展，東北財經大學旅游管理學科已經形成了本、碩、博的完整人才培養(yǎng)體系。其中，旅游管理專業(yè)（學術學位）碩士設有“旅游社會文化研究”、“旅游規(guī)劃與發(fā)展研究”和“旅游企業(yè)管理研究”三個研究方向。

2.MTA創(chuàng)新與數智化的前瞻性培養(yǎng)方向

MTA將創(chuàng)新與數智化確定為培養(yǎng)方向，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識與能力的同時，具有較強的數據科學和商業(yè)分析技能，較系統(tǒng)地掌握旅游基礎理論與方法，把握大數據和云計算背景下的智慧旅游模式創(chuàng)新，善于發(fā)現問題并提出創(chuàng)新性優(yōu)化方案的復合型管理人才。

3.“一生一才”的定制化培養(yǎng)模式

本專業(yè)注重每一位研究生的人才獨特性和發(fā)展性，精準實現定制化的精英培養(yǎng)，力爭實現一個學生一個人才。

4. 職業(yè)發(fā)展的直通車

學院把做好旅游管理研究生的職業(yè)發(fā)展服務提升到與招生、教學同等重要的位置，為旅游管理研究生做定制化職業(yè)生涯設計，建立了全方位的服務支持體系。與獵聘網等專業(yè)咨詢公司合作建立東財旅游管理發(fā)展平臺，為學生提供定制化職業(yè)生涯設計，實施科學化的職業(yè)路徑管理；與去哪兒網、中青旅、恒大集團、凱撒旅業(yè)、巔峰智業(yè)、海昌旅游集團等優(yōu)秀企業(yè)建立了旅游管理人才直推機制；與校友資源聯結建立“朋輩成長計劃”（ 即根據學員需求專門配備知名校友助力其學業(yè)和職業(yè)發(fā)展）。

5.國際化與本土化的課程體系

課程設置兼顧國際化和本土化；項目有諸多國內外頂級學者和知名企業(yè)高管為學生開設特色選修課、校企課程、講座等以豐富學生學習體驗，擴展學員知識與經驗。開設了大數據分析與人工智能等方面的特色課程。聘請國內知名的大數據專家學者為學員授課，邀請相關旅游科技企業(yè)高管為學生提供講座并提供參觀實踐的機會。

6.雙導師聯合的培養(yǎng)體制

本項目學生將擁有高規(guī)格的雙導師資源，專業(yè)教師擔任理論導師和業(yè)界精英擔任實踐導師。其中，實踐導師是來自中國旅游研究院、美團網、去哪兒網、凱撒旅業(yè)、中青旅、景域驢媽媽、四季文旅、巔峰智業(yè)、蝸牛景區(qū)管理集團、南京旅游集團、香格里拉酒店集團、金茂集團、恒大集團、海昌旅游集團等著名企業(yè)高管，以及遍布全國各行業(yè)的數千名校友形成網絡資源。

7.高端生態(tài)圈的平臺

作為中國旅游研究院“旅游基礎理論研究基地”，學院與遼寧省文化和旅游廳、大連市文化和旅游局等建立了友好的戰(zhàn)略合作關系；與全國知名旅游集團和酒店集團保持著密切的合作，建立了多個校企研究院、學術實踐基地和第二課堂；“新文旅高端講堂”匯聚了旅游管理專業(yè)理論與實踐的國內外巔峰學者與行業(yè)專家，為學生打開了現在與未來、國際與國內、理論與實踐的超寬視野。

九、課程體系

本專業(yè)課程體系由公共學位課、專業(yè)方向課、選修課、專題講座和專業(yè)實踐五部分組成。旨在培養(yǎng)強化學生的學術和思辨思維，提升學生的應用能力和職業(yè)能力。課程體系結構完整，即兼顧了能力培養(yǎng)與社會需求，又體現了通識教育與個性化發(fā)展。為實現“一生一才”的個性化培養(yǎng)模式奠定了基礎。其中專題講座部分均通過學院的“新文旅高端講堂”平臺，由國內外知名學者與業(yè)內專家承擔教學任務，講座的內容緊貼現在與未來、國際與國內的理論發(fā)展與社會實踐，并實時進行講座教師與講座內容調整，既體現了國際化辦學理念、又呈現出實時性特征。學生可根據自選的專業(yè)方向選擇性參加。